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成为学生最幸福的遇见
发布时间:2019-04-25 10:42  浏览: 次 【字体:

——2019年株洲市特殊教育学科基地管理者和骨干教师培养对象培训之班主任经验分享
撰稿:刘湘英   摄影:高天倡


  4月24日,株洲市特殊教育学科基地管理者和骨干教师培养对象培训在我校如火如荼的进行中。为进一步提高参培教师的班主任工作水平,加强班主任队伍建设,株洲市第五中学杨静老师以“成为学生最幸福的遇见”为主题与学员们一起分享班主任工作经验。
  讲座在一首欢快的“班主任之歌”中拉开了帷幕。杨静老师凭借她丰富的班主任经验,用一个个真实、鲜活的典型案例,诠释了自己带班的理念和风格,并用“夸”、“赛”、“评”、“奖”、“展”、“玩”等关键字眼来概括她与学生的相处之道,强调在管理班级的过程中要重视“精神引领、文化推动、点燃激昂斗志”,只有激起了学生的斗志,他们才会在学习上全力以赴。通过带领、组织学生参加校内外的各种活动、比赛来锻炼学生的意志、提高学生的自信心、培养集体凝聚力。关键要在学生进校之初就给学生“开好门、立好规、搭好桥”,如她每次接手新班的时候都会在黑板上写上“杨静欢迎每一个宝贝的到来”,让每一位刚从小学升上来的懵懂少年能马上找到家的归属感等等。

 


  此次班主任经验分享,是株洲市特殊教育学科基地管理者和骨干教师培养对象培训中的一项重要内容,为学员们创设了班主任经验交流学习的平台,将理论和实践充分结合,杨老师宝贵的工作经验极大地拓宽了学员们的班主任工作思路,对提高班级管理工作水平,增强班级管理工作实效有着重要意义。


来源:株洲市特殊教育学校   编辑:株洲市特殊教育学校  
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