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停课不停学,开启居家复习之旅
发布时间:2020-04-13 23:01  浏览: 次 【字体:


——综合教研组“停课不停学”活动纪实
撰稿:邹娅


  为实现“教师离校不离教,学生停课不停学”,自2月10日起,综合教研组的全体组员积极响应上级指示,只复习,不授新,精心制定详实具体的教学计划,有针对性地开展复习,正式拉开了忙碌的居家复习之旅序幕。
  综合教研组比较特殊,组内老师涉及了英语、历史、政治、手工、信息技术、美容美发、心理健康等7门学科,覆盖小学、初中、高中各阶段。老师们结合学科性质的不同和学生实际情况,聚焦知识点,编制复习题,设计实操题,建立学科群,进入班级群,运用电脑和手机,有序开展教学工作。发布知识点、练习题和校对答案成为了老师们每天的常规工作。文化课老师平均每天发布信息几百条;心理健康老师指导学生在疫情期间做好心理调适;美容美发老师指导学生在家练习按摩手法和剪发基本功;信息技术老师指导学生如何制作ppt和运用五笔输入法进行打字练习等。有的老师每天连续伏案工作4小时以上,随时关注微信群动态,对学生提出的问题进行解答;有时老师晚上10点多仍在给学生纠错。
  为让学生及时了解自己的学习情况,确保居家学习效果,老师们还要及时批改作业,做好学生评价。有的老师会用不同的线条和符号批改作业,方便学生识记;有的老师学会用班级优化大师软件统计学生每天学习任务完成情况,积极回答问题情况等,并定期将学习情况公布在学科群。
  在综合教研组全体老师的带领下,学生的学习积极性得到进一步提高,学习氛围愈来愈浓。学生不仅做到“三勤”--勤动脑、勤动笔、勤动手,还能扮演“小老师”的角色。积极的学习态度、认真的“工作”状态、优秀的学习笔记、精湛的理发手艺让老师们深感欣慰。
  这次居家复习之旅,不仅提高了学生们的综合素质,增强了老师们的业务能力,每天的交流沟通还进一步加深了师生之间的感情。疫情无情人有情,师生一起携手共度难关,期待春暖花开之时,再聚美丽校园。

 

 

 

 


优秀作业


一分耕耘,一分收获


44班的学生每天运用五笔输入法进行打字练习。为你点赞!


优秀的学习笔记


我们是“小老师”


“小师傅”手艺不错

来源:株洲市特殊教育学校   编辑:株洲市特殊教育学校  
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